WEBQUEST

ELABORAMOS UNA WEBQUEST...

En la revista Padres y maestro, en su edición de nº 306 de Febrero de 2007, nos dice que una webquest es una actividad  de investigación cooperativa enfocada a que los estudiantes obtengan la mayor parte de la información que van a utilizar de recursos existentes en Internet. Su realización implica el desarrollo de proceso de pensamiento superior y se puede aplicar en cualquier nivel educativo y área.

Para ello, el articulo de Susana Vázquez nos propone unos pasos a seguir:

1. Elegimos un tema de la programación del que previamente conozcamos fuentes en la red adecuadas al nivel educativo y características de nuestros alumnos. Interesa abordarlo de una manera motivadora para nuestros alumnos.
2. Definimos las tareas relacionándolas con la vida real más que la escolar. Una tarea desafiante, impactante y motivadora va a definir la calidad de nuestra webquest.
3. Buscamos los recursos incluyendo los enlaces mas interesantes y añadiendo otras fuentes no disponibles en Internet. (libros, revistas, folletos...)
4. Planificamos el proceso estableciendo con claridad cómo constituir los grupos y su dinámica de trabajo, definiendo las tareas asociadas a cada rol y explicando con claridad el uso que se hará de los recursos y el producto final que queremos obtener. (presentaciones, exposición oral, blog...)
5. Escribimos la introducción de forma clara, directa y breve.
6. Elaboramos la conclusión realzando la importancia de lo que los alumnos deben aprender y abriendo caminos para posteriores investigaciones sobre el tema.
7. Definimos claramente los criterios de evaluación del trabajo de los alumnos. Los generadores de rubricas nos pueden ser de gran utilidad.
8. Probamos nuestra webquest con un grupo reducido de alumnos o con otros compañeros de docencia de forma que podamos revisar la Webquest antes de llevarlo al aula.
9. Nuestra webquest esta lista para llevarla al aula.